Biologia – fatores causadores de estresse, exemplos de efeitos positivos e negativos do estresse, formas de lidar com o estresse; o impacto do ruído na saúde, estados de saúde e doenças: saúde como estado de equilíbrio do ambiente interno do corpo, saúde física, mental e social; doença como um distúrbio dessa condição; o impacto negativo na saúde humana de algumas substâncias psicoativas (tabaco, álcool, drogas e agentes de melhoria do desempenho) e o abuso de cafeína e alguns medicamentos; principais doenças; a relação entre o sono adequado e o funcionamento do corpo, em particular o impacto nos processos de aprendizagem e memória e na imunidade do corpo; Informação genética; química – as propriedades curativas e tóxicas dos produtos químicos da aspirina, nicotina, álcool etílico; causas da deterioração dos alimentos e formas de prevenir este processo, importância e consequências da utilização de aditivos alimentares, incluindo conservantes; o impacto da poluição química; educação para a vida familiar – construção de relacionamentos interpessoais adequados, causas e formas de resolução de conflitos, problemas e dificuldades da adolescência e formas de lidar com eles, ajuda no reconhecimento de situações que requerem o conselho de um médico ou de outros especialistas, diferenças no desenvolvimento psicossexual das meninas e meninos; atitudes e expectativas mútuas; a capacidade de defender a própria intimidade e a inviolabilidade sexual e o respeito ao corpo alheio; ameaças da adolescência: pressão sexual, vícios, pornografia, prostituição de menores, usando a mídia de forma seletiva, possibilitando defesa contra seu impacto destrutivo; capacidade de utilização do sistema de orientação de crianças e jovens; normas de comportamento sexual, violência e crimes sexuais; possibilidades de prevenção, formas de defesa; ameaças à vida social: alcoolismo, toxicodependência, agressão, seitas, pornografia; informações sobre centros de atendimento psicológico, médico e jurídico.
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